Ciberacoso o Ciberbullying

Es el uso de medios de comunicación digitales para acosar a una persona o grupo de personas, mediante ataques personales, divulgación de información confidencial o falsa entre otros medios.

¿Dónde tiene lugar?


Redes Sociales

Facebook, Twitter, Instagram, etc.

Aplicaciones de Mensajería

Whatsapp, Skype, Viver, etc.

Servicios de Mensajería Electrónica

Hotmail, Gmail, Yahoo, etc.

¿Es lo mismo que el Bullying tradicional?


Cualquiera

El Ciberbullying puede ser realizado por cualquier menor, sin necesidad de que sea compañero de la escuela.

Sin un lider manifiesto

Cuando el acoso es realizado por un grupo, en el Ciberbullying no suele haber un liderato manifiesto de ninguno de los componentes.

Acosadores

En el Bullying tradicional predomina el acoso por parte de niños, en el Ciberbullying en género se reparte más equitativamente.

Populares / No Populares

El Ciberbullying lo pueden realizar niños poco sociables; el Bullying tradicional que suelen llevarlo a cabo niños con alta popularidad.

Anónimo

En el Ciberbullying el anonimato del abusón es muy sencillo.

Víctimas

Las víctimas del Ciberbullying suelen ser niñas, en el Bullying tradicional predominan los niños.

¿Cuál es la diferencia con el grooming?


Ciberbulling

Se da entre menores o al menos entre grupos de iguales.

Grooming

Un adulto acosa a un menor a través de internet (normalmente con propósitos sexuales).

Causas


Ignorancia

Por causa de aburrimiento empiezan humillar a alguien para crear algo de entretenimiento en su vida.

Sed de Poder

Para sentirse poderosos por lo general usan la discriminación para poder sentirse superiores a los otros.

Venganza

Es una de las mas preocupantes. No es una acción inconsciente porque se hace a propósito.

Anonimato

Al agresor se le hace muy facil enviar un “correo de odio” o un “mensaje de odio” a la victima por estar protegido por el anonimato.

Manifestaciones


1

Publicar y compartir

con perfiles públicos de internet contenido que pueda perjudicar, avergonzar o humillar a la persona. El contenido pueden ser imágenes reales o formateadas, datos personales, opiniones, expresiones, etc.

2

Suplantar a la víctima

en webs o redes sociales, creando un perfil falso con el nombre y fotografías de la persona con contenido negativo o humillante para, como en el caso anterior, avergonzar o ultrajar a la víctima.

3

Utilizar perfiles falsos

para añadirlo en webs destinadas a la mofa o ridiculización. Posterior se divulga el perfil con el objetivo de que lo vea la mayor cantidad de personas posible.


4

Utilizar los perfiles falsos

para escribir en primera persona (a nombre de la víctima) a modo de confesiones sobre determinados acontecimientos, siempre con un discurso humillante.


5

Hacerse pasar por la víctima

en foros o chats, expresándose de una forma agresiva o provocadora, para crear conflictos con personas; y posteriormente, recriminarle su comportamiento.


6

“Hackear” las claves de acceso

del mail o las redes sociales, para leer sus mensajes, violar su intimidad, crear conflictos y cambiarlas para que no pueda volver a acceder.


7

Provocar a la víctima

en los servicios webs que contengan moderador (chats, foros, juegos on-line), para conseguir que esta responda de forma violenta, y posteriormente denunciarlo para que sea excluida o expulsada.


8

Dar de alta

la dirección de correo electrónico de la víctima en sitios webs desagradables o que no sean de su agrado para que reciba “spam” en su correo.
 


9

Hablar con la víctima directamente

a través de chats o aplicaciones de correo instantáneo como Whatsapp, enviándole mensajes amenazantes, reiterativos y frecuentes, con el objetivo de molestarle o intimidarle.

Consecuencias


Probabilidad de sufrir

síntomas depresivos y de ansiedad, problemas de comportamiento y ajuste social, y consumo de drogas.

Merman y disminuyen

Su autoestima y autoconfianza, sus resultados académicos, y sus relaciones sociales.

Produce sentimientos

de ira, rabia, tristeza, frustración e indefensión en las víctimas.

Estadísticas para dimensionar la problemática

Jóvenes que sufren acoso por las redes sociales por parte de todo un curso; chicos que están pensando en abandonar el colegio porque no pueden seguir aguantando los constantes hostigamientos desde que se levantan hasta que se van a dormir a través de Facebook, Twitter e Instagram; adolescentes que le mienten a sus mamás diciendo que están enfermos para no tener que afrontar la realidad de ir al aula.

Violencia en las Redes Sociales

Twitter
Instagram
Facebook

#EnLaEscuela

64% de los chicos subren Online y dentro de la escuela
25% de los chicos le tienen miedo a un compañero de clase
20% NO DENUNCIA

Razones de Ciberbullying en las chicas

Lindas
Nerds
Quasimodo
Burras
Otros

Razones de Ciberbullying en los chicos

Lindos
Nerds
Quasimodo
Burros
Otros

Estudiantes están implicados de algún modo en el Ciberbullying (víctimas, agresores u observadores)

55%

Estudiantes que dicen haber sido víctimas de Ciberbullying

Hasta un 50%, aunque de ellos solo entre un 2% y un 7% forma severa

¿Qué debemos hacer?

Tanto adultos como chicos podemos y debemos hacerle frente a esta situación.

Es una asociación sin fines de lucro que tiene un trabajo instalado en los últimos años en las escuelas porteñas y de varios puntos de la Provincia de Buenos Aires, reconocido por los diferentes gobiernos de distrito. Tiene un trabajo específico e interdisciplinario en materia pedagógica y psicológica de los problemas en la escuela y buscamos nutrirnos de su experiencia en la materia.

Campaña Social
Correo No Deseado

Objetivo Principal

Generar conciencia sobre cómo actuar ante casos de Ciberbullying.

Objetivos Secundarios

Educar sobre herramientas de salud emocional para hacer frente específicamente a esta problemática (así como a otras problemáticas).



Público

Chicos de entre 12 y 17 años de la Ciudad de Buenos Aires, generando comunicaciones directas hacia ellos así como su círculo de influencia (docentes, padres, referentes sociales).



Lanzamiento

5 de marzo de 2018 (con el inicio del ciclo lectivo en las escuelas porteñas).



Duración

La campaña tendrá lugar a lo largo de todo el año dividido en 3 etapas (coincidente con los trimestres escolares).

Etapa 1:
Concientización sobre la problemática.

Etapa 2:
Salud emocional y su aplicación.

Etapa 3:
Chicos en acción contra el Ciberbullying.

Piezas modelo

Te sentís atrapado, siempre hay un escape

Afiche para Alumnos

Marzo 2018

Será colgado en las carteleras del colegio.

El lugar más seguro puede ser una trampa

Afiche para Docentes

Marzo 2018

Será colgado en las carteleras de las Salas de Profesores.

Afiche para Vía Pública

Abril 2018

Será colgado en las inmediaciones de los colegios, centros culturales y deportivos destinados a adolescentes.

En vez de lastimarlo, ayudalo

GIF para Redes Sociales

Marzo 2018

Será publicado para concientizar sobre la problemática, y al hacer click direccionará al sitio.

Video publicitario en YouTube

Marzo 2018

Publicidad para ser publicada en YpuTube, video de 6 segundos que no puede ser salteado.

Sitio Web: Chicos Conectados

Marzo 2018

El sitio web será la pieza principal de la campaña. Todas las acciones dirigirán el tráfico allí. Contará con información para padres, docentes y alumnos, así como juegos que iremos desarrollando.

Bejeweled

Bejeweled adaptado

Marzo 2018

Serán desarrollados juegos para chicos asociados a la temática. En algunos casos, como el presente, serán adaptaciones sobre juegos populares entre los chicos.

Folleto para Padres

Marzo 2018

Serán entregados a los padres a comienzo del ciclo lectivo (acompañando el lanzamiento de la campaña).
 

Folleto para Chicos

Marzo 2018

Será otorgado a los chicos con el lanzamiento de la campaña, a modo de disparador de la misma.
 

Folleto para Chicos

Marzo 2018

Será otorgado a los chicos con el lanzamiento de la campaña, a modo de disparador de la misma.